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孟行悠笑着(zhe )点点头，乖巧(qiǎo )打招呼(hū )：姐姐好。

悠(yōu )崽。孟(mèng )行悠不知道他(tā )问这(zhè )个(gè )做什么，顺便解释(shì )了一下，我朋友都这(zhè )样叫我。

这显(xiǎn )然不是(shì )景宝想要听的(de )话，他(tā )没动，坐在座位上(shàng )可怜巴巴地说：我我(wǒ )不敢自己去

迟砚拿出(chū )没写完的练习(xí )册，翻(fān )开铺平，顺便(biàn )回答(dá )：说得对。

迟梳的电(diàn )话响起来, 几句之后挂(guà )断, 她走到景宝(bǎo )面前蹲(dūn )下来摸摸他的(de )头，眼(yǎn )神温柔：这两(liǎng )天听(tīng )哥哥的话，姐姐后天(tiān )来接你。

孟行悠被她(tā )这三两句话砸(zá )得晕头(tóu )转向的，自己(jǐ )都有(yǒu )点(diǎn )按耐不住要往天上(shàng )飘。

贺勤听完，松了(le )一口气, 转头对教导主(zhǔ )任解释：主任(rèn ), 误会一(yī )场, 他们没有早(zǎo )恋。

还(hái )行吧。迟砚站得挺(tǐng )累，随便拉开一张椅(yǐ )子坐下，不紧(jǐn )不慢地(dì )说，再来几次(cì )我估(gū )计(jì )能产生免疫了(le )，你(nǐ )加把劲。

不是两杯豆(dòu )浆的问题，我是说你(nǐ )心思很细腻，像我就(jiù )不会想到买两(liǎng )杯口(kǒu )味(wèi )不一样的豆浆，一(yī )般来说我喜欢什么口(kǒu )味我就买什么口味。

贺勤走到两个(gè )学生(shēng )面(miàn )前站着，大有(yǒu )护犊(dú )子(zǐ )的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地(dì )说：主任说得(dé )很对，但我是他们的(de )班主(zhǔ )任(rèn )，主任说他们(men )早恋(liàn )，不知道依据是什么(me )？我们做老师的要劝(quàn )导学生，也得(dé )有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程(chéng )，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。